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啪啪响的博客

福建泉州师院附小08级1班网上的家。

 
 
 

日志

 
 

[他山之石]课外阅读理解训练  

2009-04-13 11:09:10|  分类: 学习的脚印 |  标签: |举报 |字号 订阅

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【1】

喜鹊的新发现

    喜鹊在半空中飞着,眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞,便喳喳地叫道:看来世界上要算我飞得最高了。

    谁知道头上传来鸽子咕咕的歌声,喜鹊吃了一惊!难道上面还有飞鸟?往上一看,一群鸽子在头上盘旋。它伸长脖子向上喊道:鸽兄,看样子天上数你飞得最高了吧?

         “不,不,我飞得不算高,上面还有大雁呢!鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首一望,真的,雁群排着字形,整整齐齐地飞向远方。

         “真是人上有人,天外有天啊!喜鹊感慨地说。

1短文有______个自然段。

2照样子写词语。

       整整齐齐                                  )(        ) (               )

3  喜鹊先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫,它想到了什么?请用“——”标划出有关句子;后来喜鹊看到大雁,它又想到了什么?请用“----”标划出有关句子。

4.   读了这篇文章我明白了(                                                                                                                               )。

 

 

【2】

两只羊

  一天,一只白羊从南面上了独木桥,一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中,白羊说:“你退回去,让我先过桥!”黑羊说:“你退回去,让我先过桥!”

   它们谁也不肯让谁,就打了起来,不一会儿,只听到河里“扑通!扑通!”的响声,它们都掉到河里去了。

1、短文一共有( )自然段,请在每个自然段的开头标出序号。其中第一段有( )句话。

2、拼读下列音节,并在文中圈出这些词语:

(1) dú mù qiáo (2)tóng shí (3)běi miàn (4)xiǎng shēng

 3、填空:

(1)(        ) 和(        ) 在独木桥的(        ) 相遇了。它们都要对方(           ) ,让(         ) 先走。

(2)两只羊谁也(          ) ,就打了起来,结果都(                  ) 。

(3)在文中找出一对反义词,把它写在括号里:(     )—(     )你还知道其他的反义词吗?请再写出几对。(     )—(     )   (     )—(     )(     )—(     )  (     )—(     )   (     )—(     )

4、读了这篇文章我想到了(                                                                                             )。

           

 

【3】

春姑娘

 太阳公公交给蝴蝶一封信,并告诉蝴蝶:“一定要把信亲手交给春姑娘!”蝴蝶点点头。蝴蝶飞呀飞,脸上挂满了汗珠。

  她听说春姑娘就躲在花丛中,可是那么多的花儿,哪一个才是春姑娘呢?她敲开了一个又一个花儿的小门。

   玫瑰姐姐说:“蝴蝶妹妹,歇一会儿吧。”蝴蝶摇摇头。蒲公英姑姑说:“孩子,喝一口水吧。”蝴蝶摆摆手。

   后来,所有的花儿都知道了这个消息,大家一起商量好,要帮蝴蝶找春姑娘。他们张开小嘴一起喊:“春姑娘,你在哪里呀——”

1.  短文共有_______自然段。

2.请你填上合适的词。

一(     )水    一(     )信       一(     )嘴

一(     )门    一(     )叶       一(     )伞

3.  请把下面的词语组成一句通顺的话。

大家    找    帮助    要    蝴蝶    春天    姑娘

                                                                                                   

4. 春姑娘在哪里,蝴蝶找到了吗? 

                                                                                                   

5、春姑娘还有可能在哪里?你能跟蝴蝶说说吗?

                                                                                                   

                                                                                                   

 

 

 【4】

浪花

   我坐在海滩上玩耍。浪花看见了,迈着轻轻的步子走来,悄悄地瘙痒了我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来了,他才哗哗哗地笑着跑回家。

   一会儿,浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳,青青的小虾。我的小篮子都装不下啦。

   哗哗哗,浪花跑去又跑来,像一群淘气的娃娃。

 

1、短文有( )段,请在文中标出来;第一自然段有(  )句话,请在每一句话的结尾画上单竖线。

2.读文填空,再仿写。

(      )的步子    (       )的贝壳   (      )的小虾    (       )的娃娃

(      )的(       )     (      )的(        )     (        )的(        )

3、读文填空,再仿写。

浪花跑去又跑来,     像(                          )。

(                      ), 像 (                        ) 。

4、“哗哗哗”在文字是表示浪花发出的声音,你还知道其他的表示声音的词语吗?请写出至少四个。

(               )(                )(                 ) (                     )

5、浪花的家在哪里?请用一句完整的话回答。

                                                                                                     

6、你自己的家在哪里?请用一句完整的话回答。

                                                                                                        

 

 

【5】

小鸟想要的家

  星期天的下午,我坐在阳台上画画。

  我用绿色的水彩笔在纸上画一片森林,森林碧绿碧绿的,树木长得十分茂盛(mào  shènɡ)。

 我在森林的上面画上蓝蓝的天空,又添(tiān)上几朵白云。

 在森林里,我又画上了几只小鸟,黄黄的羽毛,红红的嘴巴,真可爱。

 我给自己的画写上题目:小鸟想要的家。

 

1、  这篇短文共有(  )个自然段。

2、   “我”在纸上画了 什么景物?请圈画出这些景物的名称。

3、   按要求标划句子:

(1)我画的小鸟是什么样子的?用横线划出来。

(2)小鸟想要的家是什么样子?请用波浪线划出来。

4、    照样子写词语。

   (1)碧绿碧绿  (                    )(                     )(                    )

   (2)蓝蓝的天空  (                   )(                    )(                   )

5、你知道小鸟想要什么样的家吗?

                                                                                                            

6、读了这篇文章你有什么想法?

                                                                                                           

 

【6】

下雨了

要下雨了,天阴了,云低了,太阳躲起来了。

燕子掠过树梢,鱼儿跳出水面,蚂蚁交头接耳,说着悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!”

不一会儿,滴答,滴滴嗒嗒……小雨点落下来了!它落在地面上,像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风一吹歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞。不一会儿,哗啦,哗啦哗啦……小雨点汇聚在一起,变成小溪,在地上流淌。它冲干净了石阶,洗干净了操场,那一条条的柏油马路,变得溜光发亮。

我们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨花跑,有的手提凉鞋,有的披雨衣,有的挥动小棍,像一群小鸭……在雨中,我们上学去。

1.圈画出短文中的表示声音的词,再仿写三个

(                          )(                           )(                                 )

2.短文有__ 个自然段,第___个自然段写我们在雨中上学去。

3.照样子写词语。

提凉鞋   披雨衣                                                                                       

一条条银线                                                                                           

4.文章写得真生动啊,你能先背过在根据短文内容填空吗?  

(1)下雨前,天_____了,云_____了,太阳________了,燕子_____________,鱼儿_____________,蚂蚁______________,说悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!”

  (2)小雨点落下来了!它落在地面上,像___________;它掉在池塘里,逗得_____________________。抬头看天,小雨点连成一条条___________  ,被风一吹歪歪斜斜,像___________,又像___________。 

 

 

【7日】

爱玩的太阳娃娃

天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。

瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆  园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(cháng  zhǎng)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦!

太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。

啊,她在海里把(那  哪)朵白云吹成了一朵漂(piāo  piào)亮的白浪花。她可真是一个爱玩的娃娃。

 

1.选择括号中正确的词或读音,用“√”表示。

2.短文共有        个自然段,第二自然段有       句话。

3.太阳娃娃喜欢吹白云玩,她把白云吹成了                、            、       和                         。

4.太阳娃娃还把白云吹成了什么样子,请你用几句话写下来。

(                           )

5. 找出短文中写小白兔样子的词语,用横线画下来。                       

6.照样子写词语。

短尾巴   圆脑瓜

(   ) (   ) (   ) (   )

7.“漂亮”的近义词是                 ,反义词是                        。

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